校(院)召开2019年教学工作会议暨教师“守纪律、讲规矩”主题教育会
2019年06月17日
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校(院)召开2019年教学工作会议暨教师“守纪律、讲规矩”主题教育会

来源: 作者:办公室 日期:2019-03-15 15:38:57 点击次数:199

3月13日,校(院)召开2019年教学工作会议暨教师“守纪律、讲规矩”主题教育会。副校(院)长周英东出席会议并讲话。会议主题是贯彻落实常务副校(院)长沙广华在3月6日校(院)2019年党风廉政建设暨深化作风整顿工作会议上的讲话精神,总结2018年主体班教学工作,部署2019年主体班教学工作,持续深入开展教师“守纪律、讲规矩”主题教育。

周英东在讲话中总结了2018年教学工作的五个特点。一是坚持把抓好意识形态工作作为重大的政治任务。全面落实校(院)意识形态责任制实施细则,突出理论教育和党性教育主业主课,把讲政治守规矩作为教学质量考核的第一位要求,实行一票否决。二是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在主体班教学的最突出位置。构建概论课和专论课相结合的“1+N”课程体系,10门课程入选中组部全国党员教育卫星频道《精品党课100讲》播出课程。三是在围绕中心、服务大局上取得新突破。认真落实省委书记张庆伟在省委党校调研时的讲话精神,围绕省委全面振兴全方面振兴的决策部署,在主体班开展专业化精准化培训,全年共举办各类专题培训班24个,设置干部履职必备基本知识的教学新专题40余个,加大学员参与决策咨询力度,切实发挥党校的智库优势。四是学员管理制度化规范化水平再上新台阶。进一步完善学员管理制度,增强制度的执行力。五是在解决突出矛盾问题上下真功夫。探索教师导学、学员自学、交流促学和考核督学“四学”模式,完善青年教师全链条培养,强化学员“八小时以外”监督管理,实施教师末位调整制。

针对如何提高教师用学术讲政治的能力,周英东强调,对教学工作有强烈的责任感是提升用学术讲政治的动力,要全身心投入教学工作,切实增强教书育人、传道授业的使命感和责任感。下苦功夫备课是提升用学术讲政治的基础,要打好书底子,认真写讲稿,有效开展教研部集体备课。加强理论联系实际的能力是提升用学术讲政治的能力的关键,要针对学员思想上的疑惑、理论上的难点、工作上的问题,提供理论上思考的原则、方法、框架,解决好教学中存在的学术接口不严密,学术框架不完整等突出问题。改进教学方法和讲课艺术是提升用学术讲政治的能力的重要条件,要突出重点、不失偏颇,课堂例证要精、信息要准、事例要新,善于讲新话,运用新观点、新表述。

周英东要求,要对主体班教学中意识形态领域的风险保持高度警惕,把防范和化解教学和学员管理中的意识形态风险工作落到实处,增强风险意识,坚持底线思维,提高防范化解风险的能力,压实风险防控责任。

教务处处长闫喜凤在会上通报了2019年春季学期主体班次设置情况和2019年主体班教学重点工作。各教研部专职教师,教务处、培训处部分干部参加了会议。

           (教务处)




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